好主管第一次就上手!:晉升前必修的五堂課比較使用
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內容簡介: 博客來書店博客來 本書作者教你,學好五堂課,為「當上主管」做好准備,讓這輩子變得不一樣:首先,自信心不能少、但也不能多,做個敢做決定的人。其次,少說「你們」、多說「我們」,從找人手開始學會如何建立班底,用兩種facebook建立人脈。第三階段,學會用財務數字思考:搞懂銷售、學會節省,知道怎麼用錢鼓勵人。第四階段,對付流言、學會裁員、處理各種人的情緒問題,最能凸顯一個人的能耐。第五階段,為「下一個位子」作好准備:讓關鍵人士看到你、知道如何回答主考官必問的五個殺手級問題、學會不要一直走熟悉路線、如何利用每次的挫折博客來網路書局讓自己更強。還有,真正能干的人,懂得替自己爭取加薪的手腕。
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- 出版社:譯林出版社
- 出版日期:2011/09/01
- 語言:簡體中文
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內容來自YAHOO新聞
學童當記者 報刊編採一手包
中國時報【陳宜加╱新北報導】
小學生當記者!新北市圖26日辦理「我是小主編」營隊,28名學童化身小記者,以圖書館為主題採訪、寫作並編製報刊,直呼新聞「比作文有趣」、「像漫畫一樣」。館方表示,盼從小培養新聞素養,也打破記者「神祕」形象。
市圖蘆洲集賢分館主任張慈育說,暑假期間,圖書館成為年輕學生族群最常去處,但不少人除了閱讀、自習,對於圖書館相關事務仍一知半解。因此,發起首屆編採營,讓學童化身小記者,實地認識圖書館。
營隊共28名學童參加,2天介紹報紙產製流程,以及「頭題」等用語;並以圖書館種類、設備、功能等為主軸,由學童實地採訪館員與讀者,結合觀察、找資料,再獨力寫稿、編版,製作實體報刊。
「新聞像漫畫一樣,但是用文字說故事!」新北市永平國小學童黃晨熏說,自小喜愛畫漫畫,採訪技巧中「5W1H」對他而言像漫畫,同樣交代人事時地物,對寫作很實用。
另名小6學童邵京一則說,「新聞」與過去所學作文截然不同,少了修辭、引經據典,寫作更自由,也學會與人互動,滿心期待成品出爐。
學童笑說,過去總認為記者「超神祕」,實際體驗記者工作流程,才發現並非遙不可及,若有機會也想嘗試專題等「進階版」。
張慈育表示,成果超乎預期,學童勇於表達意見,也對新聞工作躍躍欲試,報刊將置於各分館取閱,未來可望擴大辦理。
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/學童當記者-報刊編採-手包-215006421.html
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